二,校對組SOP
編輯歷史
| 時間 | 作者 | 版本 |
|---|---|---|
| 2014-06-21 11:53 – 11:58 | r6 – r40 | |
顯示 diff(4 行未修改)
1. 認領
在【社團置頂貼文】,任選一個【認領表】打開。
- 在認領表選一個已逐字完成的項目(逐字稿網址欄已填滿綠色)。
+ 在認領表選一個【已逐字完成的項目】(逐字稿網址欄已填滿綠色)。
先把"待認領"改成自己的暱稱(不要用本名),再把逐字稿網址那一欄填滿黃色。
(3 行未修改)
*認領表說明:2014.06 .19 更新
- A 島嶼填坑(學運)
+ A 學運期間的文播(島嶼天光實紀錄):
文播類別:以學運為主,包含後續、經濟政策(如服貿自經區)
擺放網站:島嶼天光學潮實紀錄
(7 行未修改)
認領表名稱:
公民記者文播(認領表)
- 文播類別圖示:
- *
- *選一個已逐字完成的項目(逐字稿網址填滿綠色)。
+ *選一個已逐字完成的項目(逐字稿網址填滿綠色)。把"待認領"三個字改成自己的暱稱(不建議用本名,以防萬一~),
*
- *把"待認領"改成自己的暱稱(不建議用本名,以防萬一~),再把逐字稿網址那一欄填滿黃色。
+ *再把逐字稿網址那一欄填滿黃色。
*
+
2. 校對
- 快速掃描一遍(人力不足的話看是否有明顯空缺疏漏的地方就好,可能是Hack沒有存到檔),然後F3輸入校對關鍵字,影片也拉到待校對的時間聽聽看,聽懂就直接改掉,還是不行就寫(已校對,聽不清楚)。
+ 快速掃描一遍(人力不足的話看是否有明顯空缺疏漏的地方就好,可能是Hack沒有存到檔)。
+ 然後F3輸入校對關鍵字,影片也拉到待校對的時間聽聽看,聽懂就直接改掉,還是不行就寫(已校對,聽不清楚)。
*打開逐字稿網址,點網址那一格,下方會跳出網址超連結,直接點它。
(3 行未修改)
*
- *校對關鍵字:F3輸入校對關鍵字,影片也拉到待校對的時間聽聽看(或在youtu網址後面直接加上 #t=35m10s,可直接到指定時間),聽懂就直接改掉,還是不行就寫(已校對,聽不清楚)。
+ *校對關鍵字:F3輸入校對關鍵字,影片也拉到待校對的時間聽聽看(或在youtu網址後面直接加上 #t=35m10s,可直接到指定時間),聽懂就直接改掉,還是不行就寫:已校對,聽不清楚。
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| 2014-06-21 04:54 – 04:55 | r1 – r5 | |
顯示 diff- Untitled
+ 二,校對組SOP
- This pad text is synchronized as you type, so that everyone viewing this page sees the same text. This allows you to collaborate seamlessly on documents!
+ 二. 校對組SOP:
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+ 1. 認領
+ 在【社團置頂貼文】,任選一個【認領表】打開。
+ 在認領表選一個已逐字完成的項目(逐字稿網址欄已填滿綠色)。
+ 先把"待認領"改成自己的暱稱(不要用本名),再把逐字稿網址那一欄填滿黃色。
+
+ *打開認領表
+ 在【社團置頂貼文】,點擊更多,任選一個【認領表】打開。
+ *
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+ *認領表說明:2014.06 .19 更新
+ A 島嶼填坑(學運)
+ 文播類別:以學運為主,包含後續、經濟政策(如服貿自經區)
+ 擺放網站:島嶼天光學潮實紀錄
+ 認領表名稱:
+ 島嶼天光實紀錄(3月)
+ 島嶼天光實紀錄(4月)
+ 島嶼天光實紀錄(5月~以後)
+ B 公民記者文播:
+ 文播類別:學運經濟以外的所有公民記者文播(如護樹、反核)
+ 擺放網站:文播轉播平台
+ 認領表名稱:
+ 公民記者文播(認領表)
+ 文播類別圖示:
+ *
+
+ *選一個已逐字完成的項目(逐字稿網址填滿綠色)。
+ *
+
+ *把"待認領"改成自己的暱稱(不建議用本名,以防萬一~),再把逐字稿網址那一欄填滿黃色。
+ *
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+ 2. 校對
+ 快速掃描一遍(人力不足的話看是否有明顯空缺疏漏的地方就好,可能是Hack沒有存到檔),然後F3輸入校對關鍵字,影片也拉到待校對的時間聽聽看,聽懂就直接改掉,還是不行就寫(已校對,聽不清楚)。
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+ *打開逐字稿網址,點網址那一格,下方會跳出網址超連結,直接點它。
+ *
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+ *打開影片網址,點影片網址那一格,下方會跳出網址超連結,直接點擊前往。
+ *
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+ *校對關鍵字:F3輸入校對關鍵字,影片也拉到待校對的時間聽聽看(或在youtu網址後面直接加上 #t=35m10s,可直接到指定時間),聽懂就直接改掉,還是不行就寫(已校對,聽不清楚)。
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| 2014-06-21 04:54 | r0 | |
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